Als Kinder haben wir alle erlebt, was es bedeutet, einen Aufsatz zu schreiben. Von der Auswahl eines Themas über das Verständnis dessen, was wir genau darüber wissen, bis hin zum Niederschreiben auf dem Papier hat der gesamte Prozess zunächst eine ziemliche Lernkurve. Das Format zum Schreiben von Aufsätzen für Kinder hat sich im Laufe der Jahre geändert, und Ihr Kind benötigt möglicherweise etwas Hilfe, um die Situation selbst in den Griff zu bekommen. Das Schreiben eines Aufsatzes an sich ist eine der ersten kreativen Herausforderungen, denen sich jedes Kind in einem Lehrplan gegenübersieht, der sich stark auf die logischen, wissenschaftlichen und mathematischen Aspekte konzentriert. In solchen Fällen finden sich Kinder auf einer offenen Weide wieder, ohne zu wissen, welchen Weg sie einschlagen, wo sie vorgehen und was sie genau sagen sollen.
Wie bringt man Kindern das Schreiben von Aufsätzen bei?
Wenn sich Eltern und Lehrer gleichermaßen fragen, wie sie schwachen Schülern das Schreiben von Aufsätzen beibringen können, liegt dies im Allgemeinen daran, dass sie sich der grundlegenden Tipps nicht bewusst sind, die man kennen muss, um mit dem Schreiben derselben zu beginnen. Hier sind einige praktische, die Sie verwenden können, um Ihrem Kind beim Schreiben zu helfen.
1. Brainstorming
Bevor man etwas aufschreibt, muss man wissen, was man genau schreiben möchte. Die abzudeckenden Punkte, der Ablauf und die Struktur müssen geklärt werden, bevor auf Papier tatsächlich Worte gebildet werden können. Beim Brainstorming können Sie Ihrem Kind beibringen, Mindmaps zu verwenden und Assoziationen zwischen dem Thema und allen Ideen oder Wörtern zu bilden, die ihm in den Sinn kommen. Wenn sich immer mehr Ideen auf der Karte bilden, können diese dann in einem logischen Fluss angeordnet werden, der sinnvoll ist, von einer Idee zur nächsten zu gehen. Sobald die Struktur vorhanden ist, reicht es aus, auf diesen Punkten aufzubauen und sie kurz auszudrücken, um einen Aufsatz zu schreiben.
2. Forschung
Der einzige Aspekt, der besser ist, als eigene Ideen zu schreiben, ist, neuere da draußen zu finden. Nicht alle Themen können kreativ oder meinungsbasiert sein, und selbst diese erfordern möglicherweise ein gewisses Maß an Integrität und Recherche, um stattfinden zu können. Indem Sie Ihrem Kind beibringen, wie man intelligent recherchiert, ohne im Internet nach zufälligen Artikeln zu suchen, beginnt es, seinen Denkprozess zu entwickeln und beginnt, die Fragen, die es hat, selbst zu beantworten. Die Bezugnahme auf beliebte Zitate oder Nachrichtenartikel in einem Aufsatz kann die darin enthaltenen Fakten verstärken und ihn für die Lehrer selbst wahrheitsgetreuer und besser lesbar machen.
3. Bearbeiten
Wenn es schwierig ist, einmal zu schreiben, ist es noch schwieriger, es nach bestimmten Kriterien neu zu schreiben. Das Bearbeiten zwingt Ihr Kind jedoch dazu, sich auf das zu konzentrieren, was am wichtigsten ist. Um einen Aufsatz prägnant, kompakt und nicht langweilig zu gestalten, ist es notwendig, den ganzen Fettpölsterchen zu entfernen und nur die wichtigsten Dinge aufzubewahren. Die Bearbeitung kann auch eine Anfangsübung sein. Geben Sie Ihrem Kind vorhandene Aufsätze aus verschiedenen Büchern und bitten Sie es, diese auf ein prägnantes Niveau zu bringen. Dies gibt ihnen eine Vorstellung davon, welche Punkte am wichtigsten sind, und hilft ihnen, Zeit zu sparen, wenn sie über ihre eigenen nachdenken.
4. Üben und noch mehr üben
Nichts kann das Aufsatzschreiben besser lehren als das Aufsatzschreiben selbst. Wie bei jeder Disziplin, je mehr man übt, desto mehr bekommt man den Dreh raus. Beim Üben lernt Ihr Kind, vorauszudenken. Während sie einen Abschnitt über einen Punkt vervollständigen, wird ihr Geist automatisch an den nächsten Abschnitt denken und Punkte dafür formulieren. Dies trägt nicht nur dazu bei, eine starke Struktur des logischen Denkens aufrechtzuerhalten, sondern hilft auch, bei Prüfungen oder Wettbewerben Zeit zu sparen, die durch blindes Denken, ohne zu wissen, wohin Sie gehen, verschwendet werden könnte.
5. Macht Spaß
All das Üben, all die Tipps und Tricks, all das Mindmapping ist absolut sinnlos, wenn Ihr Kind anfängt, die bloße Idee zu hassen, einen Aufsatz zu schreiben. Sie ständig zu drängen, besser und schneller zu schreiben und zu schreiben und zu schreiben, wird ihnen jegliche Ideen oder jeglichen Eifer, eine Meinung auf Papier zu äußern, ausbrennen. Genauso wichtig wie das Verfassen eines Aufsatzes ist auch das Konsumieren und Brauen von Ideen. Lassen Sie Ihr Kind von all dem eine Pause machen. Lassen Sie sie sich anderen Aktivitäten widmen, die sie davon ablenken. Das Gehirn arbeitet im uns unbekannten Hintergrund weiter. Wenn sie also mit frischen Augen zum Aufsatz zurückkehren, werden sie anfangen, Ideen und Muster zu sehen, die vorher nicht offensichtlich waren.
Das Schreiben von Aufsätzen ist für einige Kinder einfach, aber für die meisten von ihnen eine ziemliche Herausforderung. Geregelt in einem Lehrplan, in dem es nur eine richtige Antwort gibt, können die meisten Kinder den offenen kreativen Aspekt des Schreibens eines Aufsatzes nicht erkennen, der es Ihnen ermöglicht, Ihre Gedanken und Meinungen in der von ihnen gewählten Weise auszudrücken. Dass es für einen Aufsatz keine „richtige“ Antwort gibt, sondern nur die beste Antwort, darüber machen sich viele Kinder und Eltern Gedanken. Mit ständiger Übung und einem offenen Geist, der neugierig und begierig darauf ist, mehr zu lernen, wird das Schreiben von Aufsätzen bald zu den natürlichsten Dingen, die Ihr Kind jemals versucht hat.