Ist Ihr Kind mit irgendeiner Art von körperlicher oder geistiger Behinderung konfrontiert, die sein Lernen behindert? Nun, wenn ja, dann gibt es einige Bundesgesetze, die Ihrem Kind zu Hilfe kommen und bei der Überwindung von Bildungshürden helfen können, und eine solche gesetzliche Bestimmung beinhaltet einen 504-Bildungsplan! Finden Sie im folgenden Beitrag heraus, was dieser Plan ist, wie Sie einen für Ihr Kind erhalten können, und andere damit verbundene Aspekte!
Was ist ein 504-Plan?
504 Education Plan ist ein formeller Plan, der entwickelt wurde, um Kindern mit Behinderungen die erforderliche Unterstützung zu geben. Es wurde im Jahr 1973 unter Abschnitt 504 des U.S. Rehabilitation Act entwickelt, um den Eltern von Kindern mit jeglicher Art von körperlicher oder geistiger Behinderung zu helfen, die an öffentlichen oder privaten Schulen studieren, indem sie einen maßgeschneiderten Bildungsplan formulieren und entwerfen. Das Gesetz betont ferner die rechtliche Sicherstellung einer fairen Behandlung solcher Schüler in der Schule. Ziel des Bundesgesetzes ist es, Studierenden mit Behinderungen eine freie Teilnahme zu ermöglichen, indem ihnen Chancengleichheit geboten und alle Barrieren beseitigt werden.
Was ist der Unterschied zwischen IEP und 504-Plan?
Sowohl der IEP- als auch der 504-Plan sind darauf ausgelegt, Schülern mit Behinderungen zu helfen, indem sie sich an ihre besonderen Bedürfnisse anpassen. Beide Pläne unterscheiden sich jedoch in ihrem Ansatz. Ein 504-Plan umfasst Kinder mit einer Vielzahl von Behinderungen, aber diese Kinder können möglicherweise am regulären Lehrplan oder allgemeinen Klassenzimmern teilnehmen und sogar erfolgreich sein. Auf der anderen Seite ist ein IEP für Schüler mit besonderer Diagnose konzipiert, die auch sonderpädagogischen Förderbedarf haben.
Ein weiterer Unterschied betrifft die Unterbringung, was bedeutet, dass ein 504-Plan nur einige Unterbringungen vorsieht, die die Schule möglicherweise für das Kind bereitstellt, während ein IEP eine rechtliche Bindung darstellt, in die die Schule eintritt, die spezielle Unterbringungen, Ziele und beinhaltet Ziele, die mit dem Bildungsumfeld verbunden sind, um das Kind zu unterstützen.
Wie Sie wissen, ob die Behinderung Ihres Kindes für diesen Plan in Frage kommt
Ihr Kind hat Anspruch auf einen 504-Plan, wenn es in einer typischen Bildungsumgebung lernen kann, wenn ihm angemessene Einrichtungen oder Unterkünfte zur Verfügung stehen. Das bedeutet auch, dass Ihr Kind, wenn es irgendeine Art von geistiger Behinderung hat, möglicherweise einen IEP benötigt. Wenn Ihr Kind jedoch an Asthma oder Diabetes leidet, ist ein 504-Plan hilfreicher.
Gemäß Abschnitt 504 kann eine Behinderung eine körperliche oder geistige Beeinträchtigung sein, die eine oder mehrere wichtige Lebensaktivitäten erheblich einschränken kann. Die wichtigsten Lebensaktivitäten sind diejenigen, die für das tägliche Funktionieren wichtig sind. Hier sind einige Beispiele für Behinderungen:
- Atmen und Gehen.
- Denken, konzentrieren, lesen und kommunizieren.
- Stehen, Bücken, Essen und Schlafen.
- Hören, sprechen und sehen.
- Arbeiten und Lernen.
- Ausführen aller Arten von manuellen Aufgaben.
- Selbstpflege.
- Durchführen wichtiger Körperfunktionen, darunter Funktionen wie Verdauung, Gehirn, Atmung, Neurologie, Blase, Kreislauf usw.
Können Sie Ihr Kind bitten, auf 504 untersucht zu werden?
Wenn Sie der Meinung sind, dass Ihr Kind aufgrund seiner körperlichen oder geistigen Beeinträchtigung in der Schule nicht profitiert, können Sie einen 504-Plan in Betracht ziehen. Sie können die Schule bitten, Ihr Kind für ein 504-Formular zu bewerten. Sie müssen den Antrag schriftlich stellen und die Schule wird dann Vorkehrungen treffen, um festzustellen, ob Ihr Kind irgendeine Art von Behinderung hat oder nicht, die eine besondere Unterbringung, Dienstleistungen und Hilfsmittel erfordert.
Sind Eltern verpflichtet, eine medizinische Diagnose für den 504-Plan vorzulegen?
Es ist wichtig, dass die Eltern ein paar Dinge über die medizinische Diagnose verstehen. Zuallererst ist zu beachten, dass eine Schule von den Eltern keine medizinischen Diagnosen verlangen oder verlangen kann, um die Behinderung des Kindes nachzuweisen. Jede Art von Information, die von den Eltern bereitgestellt wird, kann dem Bewertungsteam jedoch helfen, die Besonderheiten des Kindes zu verstehen Bedürfnisse und Anforderungen. Zweitens kann eine Schule die Eltern um eine medizinische Untersuchung des Kindes bitten, falls das Bewertungsteam die medizinischen Informationen für die Erstellung des Plans für das Kind benötigt. Auch bedeutet eine medizinische Diagnose nicht immer, dass ein Kind einen 504-Plan benötigt. Und der Arzt, der Ihr Kind untersucht, kann keinen 504-Plan vorschlagen, es ist nur Sache des Schulbewertungsausschusses, zu entscheiden und abzuschließen, ob ein Kind für einen Plan geeignet ist oder nicht. Aber die vom Arzt bereitgestellten Informationen sind etwas, das das Bewertungsteam berücksichtigt, bevor es besondere Unterstützung, Anforderungen und Vorteile des 504-Plans für ein Kind festschreibt.
So erhalten Sie den 504-Plan
Einen 504-Plan zu bekommen ist viel einfacher als einen IEP zu bekommen. Die Regeln können jedoch manchmal von einer Schule zur anderen variieren. Es ist nicht zwingend erforderlich, dass sich die Kinder einer vollständigen Untersuchung unterziehen, um einen 504-Plan zu erhalten, aber oft kann es erforderlich sein, zum Beispiel einen 504-Plan für Angstzustände zu erhalten. Ziemlich oft schlägt die Schule diesen Plan nur dann vor, wenn Ihr Kind die Sonderschulanforderungen nicht erfüllt, aber dennoch eine Art Unterstützung beim Lernen benötigt.
Die Schule sucht normalerweise aus verschiedenen Quellen nach Informationen über den betroffenen Schüler, und eine der wichtigsten Quellen kann eine medizinische Diagnose des Kindes sein. Abgesehen von der medizinischen Diagnose kann die Schule auch auf die Empfehlungen, Testergebnisse und Noten der betreffenden Lehrer verweisen.
Wenn Sie möchten, können Sie sich auch an die Distrikt-504-Koordinatoren wenden, um einen 504-Plan für Ihr Kind zu erhalten. Hierfür ist der schriftliche Antrag zu stellen. Anschließend findet ein Treffen statt, das bei der Entscheidung helfen wird, ob ein Kind berechtigt ist oder nicht, und wenn ja, welche Art von Unterstützung und Dienstleistungen dem Kind angeboten werden sollten.
Manchmal können sich Eltern und Schulbeamte über die Zulassungskriterien des Kindes nicht einig sein oder Eltern können eine Überprüfung des 504-Plans verlangen. In solchen Fällen steht es den Eltern frei, beim U.S. Civil Rights Office oder beim Schulbezirk Berufung einzulegen.
Beispiele für Unterkünfte, die im Rahmen des 504-Plans verfügbar sind
Hier sind einige Beispiele für 504-Pläne:
- Bereitstellung eines Tutors, der dem Kind bei seinen Aufgaben hilft.
- Bereitstellung eines ruhigen Ortes oder zusätzlicher Zeit zum Erledigen der Hausaufgaben oder zum Absolvieren des Tests.
- Unterstützung der Lehrer bei einer speziellen Schulung zur Unterstützung eines Kindes mit einer Behinderung.
- Bereitstellung spezieller technischer Unterstützung, um dem Kind zu helfen (dazu können Text-zu-Sprache-Hilfen, Sprache-zu-Text-Technologie usw. gehören).
- Auch die Bereitstellung einer allergenfreien Bildungsumgebung für das Kind kann Teil des 504-Unterkunftsplans sein.
Wann kann der 504-Plan gekündigt werden?
Die Eltern haben weniger Schutz und gesetzliche Rechte in einem 504-Plan, was bedeutet, dass die Eltern in ihrem Handeln proaktiv sein müssen. Die Schule kann manchmal die Ihrer Gemeinde zur Verfügung gestellten Unterbringung ändern, wenn sie der Meinung ist, dass sie nicht mehr benötigt wird, wenn die Schule gewechselt wird oder wenn Sie der Meinung sind, dass eine andere Hilfe für Ihr Kind vorteilhafter sein könnte.
In den meisten Fällen haben Schulen triftige Gründe, um Änderungen vorzunehmen oder jegliche Art von Unterbringung, die einem Kind zur Verfügung gestellt wird, zu kündigen, aber manchmal können die Gründe keinen Sinn ergeben. Sie haben das Recht, die Schule wegen einer Kündigung oder Änderung der Unterkunft zu befragen.
Als Eltern haben Sie das Recht, eine private oder öffentliche Schule für Ihr Kind zu wählen. Es ist jedoch wichtig zu verstehen, dass die Rechte von Schülern mit Behinderungen in öffentlichen und privaten Schulen möglicherweise nicht dieselben sind. Daher müssen Sie sich über die Rechte Ihres Kindes informieren, bevor Sie es an einer Schule anmelden.
Ein 504-Plan ist ein effektives Werkzeug, das Ihrem Kind helfen kann, das zu erhalten, was es möglicherweise zum Lernen und zum Erhalt von Anweisungen in einem Klassenzimmer benötigt. Diese Unterkünfte können Ihrem Kind helfen, seine Schulzeit mit seinen Klassenkameraden zu genießen. Wenn Sie bis jetzt nicht an diesen Plan gedacht haben, denken Sie darüber nach!
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