DeuAq.com >> Leben >  >> Familie

Meine Tochter wurde nicht degradiert!

Meine Tochter wurde nicht degradiert! Wie jede Mutter bin ich sehr beschützerisch gegenüber meiner Tochter. Und diese mütterliche Eigenschaft wird verstärkt, wenn das Kind etwas Neues erleben wird.
Genau das ist letztes Jahr passiert, als mein kleiner Knirps in den Kindergarten einer großen Schule kam. Ich war überwältigt, denn sie schaffte es, eine so renommierte Schule zu überstehen, war aber gleichzeitig nervös. Dies war nicht ihre erste Begegnung mit der Außenwelt, aber alles gesagt und getan, die Spielschule war ein Kinderspiel. Ich brachte sie immer in die Klasse, hing mit anderen Müttern herum, unternahm lustige Aktivitäten mit ihr, und wenn ich jemals ein Detail verpasste, reichte die tägliche Notiz der Lehrerin im Tagebuch aus, um mich zu versichern. Aber das war ein ganz anderes Ballspiel. Es war eine große Schule, in der uns gesagt wurde, dass die Klassenlehrer lieber Zeit produktiv mit Ihrem Kind verbringen würden, als Notizen in das Tagebuch zu schreiben. Es machte Sinn, aber es bedeutete leider keine Einblicke mehr in den Schulalltag meiner Tochter.

Als ich sie in diese große Welt schlüpfen ließ, machte ich mir Sorgen. In der ersten Woche rief ich ihre Klassenlehrerin an, um zu erfahren, wie es ihr in der Klasse erging, und sie klang sehr glücklich. Sie erzählte mir, wie sie Kinder den ganzen Tag tanzen und singen ließen, um sie an die neue Umgebung zu gewöhnen. Und sie fügte hinzu, meine Tochter habe großes Interesse gezeigt. Aber die zweite Woche war anders, ich konnte den Widerstand meiner Tochter sehen, in die Schule zu gehen. Sie weinte und weinte stundenlang, um mich davon zu überzeugen, sie nicht zur Schule gehen zu lassen. Es brach mir das Herz.
Ich rief die Lehrerin erneut an, um nach ihr zu sehen, und ihr wurde gesagt, dass sie im Unterricht Probleme hat. „Sie kann den Stift nicht richtig halten. Sie kann nicht malen oder kritzeln“, bohrten sich die Worte in mich hinein. Die Lehrerin erzählte mir von Möglichkeiten, sie zu Hause zu trainieren, aber meine Tochter war noch nicht bereit. Sie wollte nichts anderes tun, als bei mir bleiben. Mir fehlten die Worte. Ich habe meinen Job aufgegeben, als sie geboren wurde, damit ich bei ihr sein konnte, wenn sie mich am meisten brauchte, aber jetzt fühlte sich alles wie Verschwendung an. Obwohl ich ihre Mutter war, konnte ich ihr nicht helfen.

Ich fing an, die Morgenroutine zu fürchten. Sich zu weigern aufzuwachen, ihr Frühstück zu essen, zu weinen und zu schluchzen wurde zu unserer täglichen Morgenroutine. Ich konnte spüren, dass sie emotional schwach wurde. Die Art und Weise, wie ich mich aus ihrem festen Griff an der Bushaltestelle befreite, brachte mich jeden Tag ein wenig um. Und so wie ich bin, brach ich auseinander, anstatt ihre Säule der Stärke zu sein.

Da beschloss ich, mit der Schulleiterin zu sprechen. Ich wollte, dass sie einen Kurs absagt, sehr gegen den Wunsch meiner Familie. Tatsächlich hatte die Dame das Gleiche empfohlen, als wir zur Aufnahme in den Kindergarten gekommen waren, aber irgendwie waren wir überzeugt, dass sie für den Kindergarten bereit war. Wie haben wir uns geirrt! Jedenfalls wurde meine Tochter in den Kindergarten verlegt und ich war so erleichtert. Dann folgten Tage, an denen Leute kommentierten, wie sich diese Herabstufung auf ihr Selbstvertrauen auswirken würde. Ich war anderer Meinung. Ich wollte, dass sie noch ein Jahr Zeit hat, um sich auf den Kindergarten vorzubereiten. Ich wollte nicht, dass sie das mentale Trauma durchmacht, nicht mit ihren Klassenkameraden mithalten zu können. Was hätte sie mehr beeinflussen können als das? Und genau das habe ich getan.

Das Jahr verging reibungslos. Die PTA-Meetings fühlten sich plötzlich so richtig an, als der Lehrer mir sagte, dass mein Kleiner in der Klasse wirklich gut war.

Dieses Jahr wurde sie in den Kindergarten befördert und irgendwo in ihrem Inneren kehrten diese Wale der Emotionen zurück. Aber heute brenne ich sie alle beiseite. Sie vertritt ihre Schule bei einem schulübergreifenden Malwettbewerb. Ich bin sehr stolz darauf, sie im Klassenzimmer zu lassen.

Auf dem Weg nach draußen hielt ich an, um die Schulleiterin, Sujata Ma’am, zu begrüßen, und ihre Worte berührten mich tief. Sie sagte:„Es ist nicht wichtig, ob sie gewinnt oder nicht. Auf die Teilnahme kommt es an. Das wird dazu beitragen, ihr Selbstvertrauen zu stärken.“ Ich lächelte nur.
Ich möchte ihr dafür danken, dass sie an meine Tochter geglaubt hat, als ich es verlor.