Aufgrund von Mangel an Wissen, Klarheit und Verständnis gibt es viele Mythen rund um die Autismus-Spektrum-Störung. Lassen Sie uns herausfinden, was sie sind, und versuchen, sie zu sprengen, um die tatsächlichen Fakten zu erfahren.
Über Autismus-Spektrum-Störungen war lange Zeit nicht viel bekannt. Was sie verursacht, welche Behandlungs- und Heilungsmöglichkeiten es gibt, wie man mit Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung umgeht, warum sie sich anders verhalten als andere Kinder und viele weitere solcher Fragen blieben sehr lange unbeantwortet. Aus Mangel an Wissen ranken sich viele Mythen um diese Störung. Blättern Sie durch den folgenden Artikel, um mehr über die Mythen rund um die Autismus-Spektrum-Störung zu erfahren und die Gründe dafür zu erfahren, warum sie Mythen genannt werden
1. Autismus ist eine psychische Störung
Autismus ist eine neurologische Entwicklungsstörung. Es wird verursacht, wenn sich einige der Zellen und Verbindungen im Gehirn eines Kindes nicht normal entwickeln, wie sie es sollten. Dies wirkt sich auf viele Bereiche der Entwicklung eines Kindes aus, in denen es Herausforderungen begegnen kann, wenn es in seinem sozialen Umfeld interagiert. Solche Kinder zeigen normalerweise sich wiederholende Handlungen und ungewöhnliches Verhalten oder Vorlieben.
2. Impfungen im Kindesalter können Autismus verursachen
Es gibt keine wissenschaftlichen Beweise oder Studien, die diese Theorie stützen, dass Impfungen oder ihre Inhaltsstoffe ASD oder andere Entwicklungsprobleme bei Kindern verursachen können. Impfungen bieten Kindern Immunität gegen viele schwere und potenziell tödliche Krankheiten. Keine Forschung konnte nachweisen, dass das Aussetzen von Impfungen das Autismus-Risiko bei Kindern verringert hat.
3. Schlechte Erziehung verursacht ASS
Es wurde angenommen, dass Eltern, denen es an emotionaler Wärme fehlte, bei ihren Kindern eine Autismus-Spektrum-Störung verursachen könnten. An dieser Theorie ist nichts Wahres. Obwohl sich der Mangel an emotionaler Wärme der Eltern negativ auf die Kinder auswirken kann, kann dies sicherlich KEINE ASS bei ihnen verursachen.
4. Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung fühlen keine Emotionen
Kinder mit einer Autismus-Spektrum-Störung sind in der Lage, Emotionen zu fühlen und zu erleben. Sie können jedoch Schwierigkeiten haben, ihre Gefühle auszudrücken oder zu kommunizieren. Es besteht ein Unterschied. Diese Kinder können körperliche Zuneigung zeigen, aber sie tun es oft nach ihrem Willen oder mit wem sie sich wohlfühlen. Durch frühzeitiges Eingreifen und den Einsatz von Verhaltens- und Kommunikationstherapien können Kinder ihre Fähigkeiten in diesem Bereich entwickeln. Sie lernen auch, in sozialen Situationen zu reagieren oder besser mit anderen zu kommunizieren.
5. Kinder mit Autismus sind keine sozialen Wesen
Es stimmt, dass Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen soziale Schwierigkeiten haben. Sie haben Schwierigkeiten, die Gedanken, Gefühle oder Handlungen anderer zu verstehen und darauf zu reagieren. Aus diesem Grund können sie Angst erleben und soziale Situationen meiden. Aber wenn sie die richtige Aufmerksamkeit und Therapie erhalten, können diese Kinder lernen, sich mit anderen zu verbinden und auch gute Freundschaften zu schließen.
6. Kinder mit Autismus können nicht sprechen
Nicht in der Lage zu sein oder verzögert zu sprechen ist eines der Symptome einer Autismus-Spektrum-Störung. Es ist jedoch falsch zu sagen, dass alle Kinder mit Autismus nicht sprechen können. Obwohl einige Kinder anfangs nicht sprechen können, können sie mit Zeit und Logopädie lernen, mit einer geschickten Kombination von Wörtern und Gesten zu kommunizieren. Einige können besser sprechen, aber sie könnten falsche Grammatik, Zeitformen und Pronomen verwenden. Und andere können fließend sprechen, obwohl ihre Sprache gestelzt oder roboterhaft klingen mag.
7. Kinder mit Autismus können nicht in Regelschulen gehen
Viele Kinder mit ASD besuchen reguläre Grundschulen wie private oder öffentliche Schulen, genau wie andere sich normal entwickelnde Kinder. Sie benötigen jedoch möglicherweise Zugang zu Fachunterricht und Dienstleistungen (Therapien). Es sollte jedoch beachtet werden, dass viele dieser Kinder stillschweigend kämpfen und die Schule als schwierig empfinden, da sie Schwierigkeiten haben könnten zu verstehen, was die Lehrer von ihnen erwarten, oder zum Gegenstand gesellschaftlichen Spotts werden könnten.
8. Kinder mit Autismus sind geistig behindert
Autismus ist eine Spektrumsstörung mit zwei sehr unterschiedlichen Enden. An einem Ende des Spektrums haben wir Kinder mit Asperger-Syndrom oder hochfunktionalem Autismus. Und am anderen Ende gibt es schwach funktionierende Kinder, die nicht selbstständig operieren können und oft mit geistiger Behinderung diagnostiziert werden und unter ständiger Überwachung und Pflege gehalten werden müssen. Kinder mit Asperger-Syndrom oder hochfunktionalem Autismus haben eine durchschnittliche oder überdurchschnittliche Intelligenz und können Fähigkeiten wie fließende Sprache, hohes Vokabular, ausgezeichnetes Auswendiglernen beim Merken von Telefonnummern, Karten, Geburtsdaten usw. zeigen.
9. Kinder mit Autismus sind gewalttätig
Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen haben Schwierigkeiten, die Gedanken, Gefühle und Handlungen anderer Menschen zu verstehen und darauf zu reagieren. Wenn sie sich bedroht, gemobbt oder unzulänglich fühlen, während sie versuchen, sich verständlich zu machen, führt dies zu emotionalem Stress. Diese Not kann dazu führen, dass sie gewalttätig handeln. Dabei ist jedoch zu beachten, dass diese Gewalttaten nicht vorgefertigt oder böswillig ausgeführt werden.
10. Autismus-Spektrum-Störungen können geheilt werden
Derzeit gibt es keine bekannte Heilung der Autismus-Spektrum-Störung. Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen können jedoch enorm von einer frühen Intervention und anderen Behandlungsmöglichkeiten profitieren. Das Szenario ist heute anders. Wir wissen viel über Autismus-Spektrum-Störungen als vor 50 Jahren. Zu diesem Thema wurde viel geforscht und viele Fragen haben passende Antworten gefunden.