Vielen Eltern fällt es schwer, die Wutanfälle ihres Kindes zu kontrollieren oder es ist ihnen peinlich, wie sich ihre Kinder in der Öffentlichkeit verhalten. Anstatt sie für ihr destruktives und herausforderndes Verhalten zu bestrafen, empfiehlt es sich, eine Eltern-Kind-Interaktionstherapie auszuprobieren. PCIT wurde ursprünglich von Dr. Sheila Eyberg entwickelt und ist ein einzigartiges und effektives Behandlungsprogramm, das sich auf die Verbesserung positiver Eltern-Kind-Interaktionen und -Beziehungen konzentriert. PCIT behandelt die Eltern, die Kinder und vor allem ihre Beziehung. Jede Familie ändert eine Interaktion nach der anderen!
Was ist PCIT
Die Eltern-Kind-Interaktionstherapie (PCIT) ist ein kurzfristiges, evidenzbasiertes Elterncoaching-Programm, das hauptsächlich darauf ausgelegt ist, positive Eltern-Kind-Interaktionen für Familien mit Kindern im Alter zwischen etwa 2 und 7 Jahren zu verbessern.
Bei der PCIT arbeitet der Therapeut mit der Familie zusammen, um das Verhalten des Kindes zu steuern, wenn es während der Therapiesitzungen auftritt. Mit Hilfe des Therapeuten wird beim Einüben bestimmter Techniken das Vertrauen der Eltern gestärkt, das Verhalten der Kinder in der Öffentlichkeit und zu Hause selbstständig zu steuern. Im Durchschnitt dauert es etwa 4 Monate, bis eine Familie das Programm mit einstündigen wöchentlichen Sitzungen abgeschlossen hat.
Wem kann PCIT helfen?
Die Wirksamkeit von PCIT wurde in vielen Studien der letzten Jahrzehnte nachgewiesen. In einer 2011 durchgeführten Studie für Kinder im Alter zwischen 8 und 10 Jahren mit bestimmten Sprachstörungen hatten diejenigen, die mit PCIT behandelt wurden, einen besseren Sprachgewinn als die in der Kontrollgruppe. In einer weiteren Studie aus dem Jahr 2011 wurden rund 150 Mütter, die ihre kleinen Kinder in der Vergangenheit misshandelt haben, in zwei Gruppen eingeteilt. Die erste Gruppe nahm am PCIT teil und die andere Gruppe stand noch auf der Warteliste. Nach einem Zeitraum von 3 Monaten wurde festgestellt, dass Mütter, die Teil der PCIT-Gruppe waren, eine bessere Eltern-Kind-Interaktion hatten, und sie berichteten von weniger Stress und verbessertem Verhalten des Kindes.
Dieser Ansatz gilt als sehr effektive Methode, um häufige Verhaltensprobleme in der Kindheit wie Trotz, Nichteinhaltung, Aggression und Jähzorn zu reduzieren, und hat nachweislich die besten Auswirkungen auf Kinder im Alter zwischen 2 und 7 Jahren /P>
PCIT ist zu einer weit verbreiteten Intervention für gefährdete Familien geworden, da sie gesunde Beziehungen zwischen Kindern und Eltern fördert. Dieser Ansatz wird häufig von Adoptiv- und Pflegefamilien und von Personen im Kinderhilfesystem verwendet, aber er wird auch als hilfreich für alle Familien angesehen, die Probleme mit der Interaktion zwischen Kindern und Eltern haben.
Untersuchungen zufolge wird PCIT als erstaunlich hilfreich angesehen für:
- Entwicklung positiver Strategien für die Kindererziehung.
- Aufbau positiver Eltern-Kind-Interaktionen.
- Verringerung von Verhaltensproblemen bei Kindern (Aggression, Trotz, Wut usw.).
- Reduzierung der Wahrscheinlichkeit von verbalem und körperlichem Missbrauch von Kindern.
- Steigerung der Interaktions- und Kommunikationsfähigkeiten innerhalb der Familie.
Kinder, die an PCIT teilnehmen, können weniger Frustration und Wut erfahren, ein besseres Selbstwertgefühl entwickeln, ihre organisatorischen, sozialen und spielerischen Fähigkeiten verbessern, sich ruhiger und sicherer fühlen und effektiver mit den Eltern kommunizieren. Eltern lernen in der Regel konsistente Techniken für die Erziehung und haben möglicherweise mehr Selbstvertrauen, wenn es darum geht, mit dem Verhalten des Kindes umzugehen, sowohl zu Hause als auch in der Öffentlichkeit.
Wie funktioniert PCIT
In der Eltern-Kind-Interaktionstherapie haben Eltern große Chancen, neue Fähigkeiten und Techniken zu erlernen, die ihnen helfen können, ihren kleinen Kindern eine nährende, fürsorgliche und liebevolle Umgebung zu bieten. Das ultimative Ziel der Therapie ist es, negative Verhaltensweisen in positivere Muster umzuwandeln.
Ein PCIT-Programm besteht aus zwei Phasen:Beziehungsverbesserung und Compliance und Disziplin. Zu Beginn des Programms spricht der Therapeut mit den Eltern über die wichtigsten Techniken und Prinzipien für jede Phase. Der Therapeut wird dann durch einen Einwegspiegel beobachten, wie die Eltern mit ihren Kindern spielen, indem sie die Techniken und Fähigkeiten anwenden, die ihnen beigebracht wurden. Live-Coaching kann den Eltern auch vom Therapeuten über ein Ohrwanzengerät angeboten werden. Gezielte Verhaltensweisen werden notiert und über die Sitzungen grafisch dargestellt, um die Fortschritte sowohl der Kinder als auch der Eltern hervorzuheben.
Die Beziehungsverbesserungsphase hilft Eltern dabei, negative Charaktere in der Eltern-Kind-Beziehung zu minimieren. Die Phase leitet sie auch an, bessere positive Verhaltens- und Kommunikationsfähigkeiten zu entwickeln, die Ermutigung und Unterstützung bieten.
Die Compliance- und Verbesserungsphase von PCIT betont sichere und effektive Disziplinarpraktiken, die dazu beitragen können, das Verhalten von Kindern zu verbessern, indem Probleme und Symptome behandelt und angegangen werden, die negatives Verhalten verursachen. Eltern werden ermutigt, diese Fähigkeiten zu üben, bis sie lernen, sie leicht anzuwenden. Familien erleben nach der Therapie erstaunliche Verbesserungen in der Eltern-Kind-Beziehung.
PCIT-Phasen
Die Trainingsmethoden sind speziell darauf ausgelegt, Eltern dabei zu helfen, ihre Sprach- und Erziehungsfähigkeiten zu verbessern und Kindern dabei zu helfen, ihre Emotionen besser zu kontrollieren.
Erste Phase:Beziehungsphase
Die Phase der Beziehungsverbesserung, die auch als kindgesteuerte Interaktion bezeichnet wird, zielt darauf ab, die Bindung zwischen Kindern und Eltern zu stärken und zu verbessern. Das Kind entscheidet, welche Spielzeuge oder Aktivitäten zum Spielen verwendet werden, und die Eltern spielen unter Anleitung des Therapeuten ebenfalls mit, während sie die Fähigkeiten der positiven Verstärkung nutzen, die sie zuvor aus der Therapie gelernt haben.
Als Akronym PRIDE dargestellt, sind diese Fähigkeiten:
- Stolz:Die Eltern loben das Kind für angemessenes und gutes Verhalten.
- Reflexion:Die Worte der Kinder werden erweitert und von den Eltern wiederholt, wodurch die Kommunikation gefördert wird.
- Nachahmung:Eltern zeigen Zustimmung und lehren sie, indem sie wiederholen, was ihr Kind tut.
- Beschreibung:Eltern beschreiben die Aktivitäten des Kindes, um den Wortschatz aufzubauen und den Kindern zu zeigen, dass sie den Aktivitäten des Kindes Aufmerksamkeit schenken.
- Freude:Eltern zeigen Begeisterung für die Aktivitäten der Kinder.
Eltern werden auch ermutigt, alle negativen Verhaltensweisen von Kindern zu ignorieren, die nicht schädlich oder schwerwiegend sind. Sie werden darauf trainiert, keine negativen Wörter wie „nein“, „kann nicht“, „nicht tun“ usw., Sarkasmus und Kritik zu verwenden.
Zu den gewünschten Ergebnissen der Beziehungsphase gehören:
- Verringerte Schwere, Häufigkeit und Dauer von Wutanfällen.
- Weniger elterlicher Frust.
- Verringertes negatives Aufmerksamkeitsverhalten.
- Erhöhte Aufmerksamkeitsspanne.
- Erhöhte Gefühle von Sicherheit, Geborgenheit und Verbundenheit mit den Eltern.
- Steigern Sie das Selbstwertgefühl.
- Steigertes Sozialverhalten.
Das Programm geht normalerweise in Phase 2 über, sobald die Eltern die Fähigkeiten aus der ersten Phase beherrschen.
Zweite Phase:Disziplin- und Compliance-Phase
In dieser Phase übernehmen die Eltern die Führung. Als Teil der Therapie lernen Eltern, ihren Kindern leicht verständliche, direkte Anweisungen mit konsequenten, klaren Auswirkungen auf Ungehorsam und Gehorsam zu geben. Die Eltern lernen Strategien, um dem Kind zu helfen, sich an ihre Anweisungen zu halten, die von ihnen gesetzten Grenzen zu akzeptieren, sich in der Öffentlichkeit gut zu verhalten und die Hausordnung zu respektieren. Wenn das Kind zuhört, wird es mit Sätzen wie „Danke, dass du deine Spielsachen aufgehoben hast“ gelobt. Wenn das Kind nicht zuhört, geben die Eltern die Auszeitwarnung wie „Heb deine Spielsachen auf oder du machst eine Auszeit“. Wenn die Nichteinhaltung andauert, wird das Time-out-Verfahren durchgeführt.
Zu den erwarteten Ergebnissen der zweiten Phase gehören:
- Verringerte Häufigkeit von aggressivem Verhalten.
- Verringerte Häufigkeit destruktiven Verhaltens.
- Verringerter Trotz.
- Stärkere Einhaltung der Hausregeln.
- Erhöhte Erfüllung der Bitte eines Erwachsenen.
- Verbessertes Sozialverhalten.
- Erhöhtes elterliches Selbstvertrauen und Gelassenheit während der Disziplinierung.
Einschränkungen von PCIT
PCIT ist eine evidenzbasierte Behandlung, die sich als sehr effektiv zur Verbesserung einer Vielzahl von Problemen erwiesen hat. In einigen Situationen werden PCIT-Techniken jedoch nicht empfohlen. PCIT ist möglicherweise nicht wirksam, wenn Eltern sehr wenig oder keinen Kontakt zu ihren Kindern haben. Eltern mit Sprach- oder Hörbehinderungen oder Eltern mit schweren psychischen Gesundheitsproblemen (wie Zuständen wie Wahnvorstellungen oder Halluzinationen) können durch diesen Ansatz nur sehr geringe oder keine Verbesserung feststellen. Darüber hinaus wird PCIT nicht empfohlen, wenn die Eltern Probleme mit Drogenmissbrauch haben oder auf sehr sadistische Weise sexuell oder körperlich missbräuchlich missbraucht wurden.
Worauf Sie bei einem PCIT-Therapeuten achten sollten
PCIT-Sozialarbeiter, Therapeuten und Berater arbeiten in der Gemeinde oder in privaten Praxen für psychische Gesundheit. Ein von PCIT International zertifizierter Therapeut verfügt über mindestens einen Master-Abschluss und zusätzliche Erfahrung und Ausbildung in PCIT-Psychologie und ist ein lizenzierter Anbieter von psychischen Gesundheitsdiensten. Obwohl empfohlen wird, jemanden mit einschlägiger Erfahrung und entsprechendem Bildungshintergrund zu finden, ist es auch wichtig, einen Therapeuten zu suchen, mit dem Sie sich wohl fühlen, wenn Sie an familiären und persönlichen Problemen arbeiten.
In den letzten Jahrzehnten hat sich die Praxis der PCIT erweitert. Kinder, die PCIT in der regulären klinischen Praxis erhalten, haben eine erstaunliche Verringerung der Verhaltensprobleme gezeigt und die Erziehungsfähigkeiten der Eltern haben sich unglaublich verbessert!
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