Der Konsens über Intelligenz ist, dass sie festgelegt ist und bestimmte Menschen von Natur aus talentiert sind, während andere schlecht darin sind. Diese Einstellung sowohl bei Erwachsenen als auch bei Kindern ist dafür verantwortlich, dass Menschen ihr ganzes Leben lang nie neue Fähigkeiten erlernen, um sich selbst zu verbessern. Forscher haben in den letzten Jahrzehnten verstanden, dass Intelligenz entwickelt werden kann und die richtige Denkweise einen großen Beitrag zur Bestimmung der Lernfähigkeit von Menschen leisten kann. Die Wachstumsmentalität ist ein Konzept, das aus allem entstanden ist, was Psychologen darüber gelernt haben, wie unser Verstand funktioniert. Lesen Sie weiter für alles, was Sie darüber wissen müssen, wie Sie es entwickeln können.
Was ist Wachstumsmentalität?
Das Growth-Mindset-Konzept wurde von Carol Dweck nach umfangreichen Studien entwickelt, die zeigten, dass Kinder, die Herausforderungen durchhielten, glaubten, dass sie es besser machen oder sich verbessern könnten. Auf der anderen Seite glaubten Kinder, die vor Herausforderungen zurückschreckten, dass sie ihre Fähigkeiten nicht verbessern könnten.
Das Konzept gilt für alle Lernbereiche. Das Schreiben zum Beispiel ist ein Bereich, in dem es ziemlich offensichtlich ist. Kinder, die bei einigen Aufgaben schlechtere Noten erzielten, würden aufhören, sich zu verbessern, wenn sie glauben, schlecht im Schreiben zu sein. Das nennt man ein Fixed Mindset. Wenn sie jedoch glauben, dass sie ihre Schreibfähigkeiten schrittweise verbessern und weiterentwickeln können, ist dies eine Wachstumsmentalität.
Jeder hat in allen Bereichen seines Lebens feste und wachstumsorientierte Denkweisen. Wir haben nicht viel davon in Stein gemeißelt und hängen hauptsächlich von der Art unserer Erfahrungen und dem Feedback ab, das wir erhalten haben. Bei einer Wachstumsmentalität geht es nicht nur darum, Feedback zu akzeptieren und aufgeschlossen zu sein. Es geht auch darum, aus den Erfahrungen zu lernen und das Feedback anzuwenden, um Strategien zur Verbesserung in den Lebensbereichen zu entwickeln, in denen es uns fehlt. Vor allem glaubt es, dass es möglich ist, erfolgreich zu sein, selbst wenn Sie mehrmals scheitern.
Bedeutung der Wachstumsmentalität für Kinder
Eine Wachstumsmentalität muss bei Kindern gefördert werden, weil:
1. Es würde ihre Liebe zum Lernen steigern.
Wenn Kinder eine feste Denkweise haben, würden sie aus Angst, dumm auszusehen, keine neuen Dinge außerhalb ihrer Komfortzone ausprobieren wollen. Die meisten Kinder würden lieber schick aussehen, indem sie Dinge tun, mit denen sie vertraut sind und die sie gut können. Im Laufe der Zeit führt dies zu einer Einstellung, viele Themen während ihrer Lernjahre selektiv zu vermeiden, damit sie sich nur auf Dinge konzentrieren können, in denen sie zeigen können, dass sie gut sind. Dadurch verpassen sie es, neue Dinge zu lernen, die ihnen vielleicht mehr Spaß machen würden, wenn sie härter arbeiten würden. Mit einer Wachstumsmentalität können Kinder gerne Herausforderungen annehmen und neue Dinge lernen.
2. Bessere Ergebnisse bei Prüfungen.
Dies ist ein Bereich, in dem die Wirkung einer Wachstumsmentalität sogar gemessen werden kann! Kinder mit einer Wachstumsmentalität erzielen bessere Noten als solche mit einer festen Denkweise, da sie Herausforderungen meistern können. Mit einer Wachstumsmentalität sind Kinder bereit, sich in die „schwierigeren“ Fächer zu begeben und sich in späteren Prüfungen zu verbessern. Diese Ergebnisse wurden von Dweck auch bei Schülern beobachtet, die in einem Fach auf dem gleichen Niveau sind. Diejenigen mit einer wachstumsorientierten Denkweise verbesserten sich in der anschließenden Prüfung, da das Ziel darin bestand, zu lernen, auch wenn dies bedeutete, vor ihren Kollegen langweilig auszusehen.
3. Es macht sie fit fürs Leben.
Jeder weiß, dass das Leben selbst die ultimative Herausforderung ist, und es gibt wenig, was wir auswählen können, wenn es um Herausforderungen geht. Mit einer Wachstumsmentalität aus dem Kindergarten sind Kinder überall im Leben besser auf unerwartete Herausforderungen vorbereitet. Darüber hinaus werden sie die Herausforderungen des Arbeits- und Privatlebens offen annehmen, um voranzukommen. Sie werden verstehen, dass der Preis, großartige Dinge zu lernen, manchmal darin besteht, Fehler zu machen, bei Aufgaben zu scheitern und sich sogar lächerlich zu machen und dennoch unbeeindruckt zu bleiben und weiterzumachen.
Unterschied zwischen Fixed Mindset und Growth Mindset
Hier sind einige der Unterschiede zwischen fester und Wachstumsmentalität:
- Aufgeben versus Beharrlichkeit:Kinder, die glauben, dass Intelligenz genetisch bedingt ist und nichts dagegen tun kann, geben schnell anspruchsvolle Aufgaben auf, weil sie denken, dass sie nicht schlau genug sind. Auf der anderen Seite lässt sie eine Wachstumsmentalität glauben, dass harte Arbeit ihnen helfen kann, ihre Ziele zu erreichen, unabhängig von ihrer Intelligenz. Eine Wachstumsmentalität kann Resilienz und Ausdauer fördern und Kinder motivieren, während eine starre Denkweise sie tötet.
- Mangelndes Selbstvertrauen versus Selbstvertrauen:Kinder mit einer starren Denkweise interpretieren Schwierigkeiten bei anspruchsvollen Aufgaben oft als unzureichend und haben nicht das Zeug dazu. Da Erfolg immer mit Klugheit verbunden ist, kann Misserfolg Gefühle der Unzulänglichkeit hervorrufen. Mit einer Wachstumsmentalität wird Kindern gesagt, dass ihre Ergebnisse möglicherweise nicht immer so sind, wie sie es erwarten, und es ist in Ordnung, das Vertrauen zu verlieren, wenn das passiert. Es ist jedoch wichtiger, wieder aufzustehen und fortzufahren oder es erneut zu versuchen.
- Herausforderungen vermeiden versus Herausforderungen annehmen:Kinder mit starren Denkweisen fürchten Herausforderungen, da sie mit dem Risiko des Versagens und des schlechten Aussehens einhergehen. Wenn sie also die Wahl haben, ziehen sie lieber eine einfache Aufgabe vor. Dies bedeutet auch, dass sie nur begrenzten Spielraum haben, um zu wachsen und neue Fähigkeiten zu erwerben. Mit einer Wachstumsmentalität sind Herausforderungen verlockend, weil sie Erfolgsaussichten bieten. Daher nehmen Kinder mit einer Wachstumsmentalität Herausforderungen an und kommen bei jeder Aufgabe voran.
- Kampf verstecken versus Hilfe suchen:Kinder, die ihre Fähigkeit, Probleme nur mit Intelligenz zu lösen, in Verbindung bringen, verbergen ihren Kampf aus Angst, vor anderen langweilig zu wirken. Auf der anderen Seite suchen Kinder, die glauben, dass Ergebnisse weitgehend von Bemühungen abhängen, eher Hilfe und lernen, voranzukommen. Anstatt Fehler und Misserfolge als Mangel an Talent wahrzunehmen, arbeiten sie härter, um ihre Ziele zu erreichen.
Wie man Kindern das Wachstumsdenken beibringt
Ihre Unterrichtspläne zum Thema „Wachstumsdenken“ sollten diese wesentlichen Tipps enthalten:
1. Sag ihnen, dass es in Ordnung ist, sich zu irren.
Etwas Neues auszuprobieren bedeutet, ein Scheitern zu riskieren und falsche Entscheidungen zu treffen. Es wurde jedoch noch nie etwas Wertvolles erfunden oder entdeckt, ohne einen falschen Schritt zu machen und ihn bei einem späteren Versuch zu korrigieren. Wenn Sie Kindern beibringen, dass es in Ordnung ist, falsch zu liegen, werden sie für jede Herausforderung frei und bereiten sie selbstbewusst auf die Anstrengung vor.
2. Bringen Sie ihnen bei, neue Ansätze und Ideen auszuprobieren.
Es gibt immer mehr als einen Weg, um die meisten Probleme zu lösen, denen sie in der Schule oder bei anderen Aktivitäten begegnen. Wenn sie mit einer Methode Schwierigkeiten haben, schlagen Sie vor, dass sie etwas anderes ausprobieren, das funktionieren könnte. Auch wenn Sie versucht sind, darauf hinzuweisen, lassen Sie sie in einer Brainstorming-Sitzung darauf kommen.
3. Schwierige Probleme ohne sichtbare Endlösung eignen sich hervorragend zum Üben.
Fortgeschrittene mathematische Probleme, für deren Lösung mehrere Schritte erforderlich sind und die für sich genommen kleine Herausforderungen darstellen, sind eine großartige Möglichkeit, sie Herausforderungen zu stellen, die einen systematischen Ansatz erfordern. Das Lösen dieser Art von Problemen baut Selbstvertrauen und Denkvermögen auf, das sich von Antworten unterscheidet, die aus dem Auswendiglernen des Verfahrens stammen.
4. Lassen Sie „Fehler helfen mir zu wachsen“ ihr Mantra sein.
Es ist wichtig, dass sie Fehler als wesentlichen Teil ihres Wachstums sehen. Wenn Kinder Probleme leicht lösen, zeigt das, dass sie bereits wissen, wie man sie löst. Während das erstmalige Lösen einer Herausforderung eher zu einem Fehler führt. Bringen Sie ihnen deshalb das Mantra „Fehler helfen mir zu wachsen“ bei, wenn sie etwas falsch machen.
5. Bringen Sie ihnen bei, sich ihrer Problemlösungsansätze bewusster zu sein.
Problemlösungsansätze können von Kind zu Kind unterschiedlich sein. Es ist also mehr als nur das Befolgen einer Reihe von Schritten zu einer Antwort. Bringen Sie ihnen bei, darauf zu achten, warum sie einen Ansatz dem anderen vorgezogen haben. Zeichnen sie zum Beispiel eine Lösung, bevor sie einen Schritt umsetzen, oder lassen sie sich diese in Worte fassen?
6. Sprechen Sie offen über Fehler.
Über Fehler zu sprechen ist keine Übung in Demut. Es geht um den Gedankenaustausch darüber, wie sie dort gelandet sind und wie sie sich da wieder herausgearbeitet haben. Wenn sie durch einen Fehler ohne Lösung in eine Sackgasse geraten, kann offenes Reden ihnen helfen, bessere Lösungen zu finden.
7. Bemühungen über Ergebnisse.
Obwohl alle Aufgaben darauf abzielen, Ergebnisse zu erzielen, kann ein zu starker ergebnisorientierter Fokus manchmal das Lernen beeinträchtigen. Bringen Sie ihnen bei, den Schwerpunkt mehr auf die Anstrengung zu legen und alles zu geben, und das Ergebnis wird sich zeigen.
8. Beharrlichkeit fördern.
Bestätigen Sie ihre Bemühungen und ihre Beharrlichkeit jedes Mal, wenn Sie die Möglichkeit dazu haben. Es muss nicht unbedingt jedes Mal ein Lob sein, aber ein einfaches Wort wie „Ich sehe, du arbeitest hart“ genügt.
9. Ermutigen Sie zur häufigen Verwendung des Wortes „noch“.
Das mag trivial erscheinen, hat aber enorme Kraft. Wenn Ihr Kind sagt:„Ich weiß nicht, wie ich das lösen soll“, antworten Sie mit „Ich weiß noch nicht, wie ich das lösen soll.“ Diese einfache Änderung kann eine starke Wachstumsmentalität aufbauen, die sie ihr ganzes Leben lang tragen werden.
10. Wachstumsmentalität kann manchmal wackelig sein.
Es ist nicht immer einfach, die Wachstumsmentalität aufrechtzuerhalten, insbesondere im Falle eines harten Scheiterns. Kinder werden einige Zeit brauchen, um eine Perspektive zu gewinnen und ihr Selbstvertrauen zurückzugewinnen, um es erneut zu versuchen. Es kann auch unrealistisch sein, sie dazu zu zwingen, jederzeit eine Wachstumsmentalität zu haben. Wenn Sie sich anschließend ein Buch zum Thema „Wachstumsdenken“ für Kinder besorgen, können Sie Lösungen für große Probleme finden.
Ein Wachstumsdenken ist eine Einstellung, die bei allen Kindern von klein auf kultiviert werden muss. Obwohl Intelligenz eine genetische Komponente hat, macht sie vor allem bei Höchstleistungen in bestimmten Aufgaben einen Unterschied, harte Arbeit und eine Wachstumsmentalität sind wichtige Komponenten für Ergebnisse in allen anderen Lebensbereichen.
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