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Hilft erfinderische Rechtschreibung Kindern wirklich beim Lernen?

Hilft erfinderische Rechtschreibung Kindern wirklich beim Lernen?

Die erfinderische Rechtschreibung ist ein interessanter Lernmechanismus, den kleine Kinder verwenden, wenn sie schreiben lernen. Erfinderisches Buchstabieren oder phonetisches Buchstabieren regt die Kreativität und Vorstellungskraft eines Kindes an. Kinder werden heute oft durch erfinderisches Buchstabieren in Schule und Kindergarten zum Lernen ermutigt. Dies liegt an der Forschung, die uns dabei geholfen hat, enorme Fortschritte beim Verständnis der Art und Weise zu machen, wie der Geist lernt. Das Gehirn lernt durch Musterbildung, und erfinderische Rechtschreibung soll es dem Gehirn ermöglichen, sich anzupassen, zu entwickeln und seine eigenen interessanten Lernmethoden zu entwickeln.

Um zu demonstrieren, wie erfinderische Rechtschreibung aussieht, werfen Sie einen Blick auf die folgenden zwei Sätze:

1. Ds vs not d ve i lrnt tu rd vn i vs a cid. Bt groing ap i no dat ds iz d ve tu go

2. So habe ich als Kind nicht lesen gelernt. Aber aufwachsen, ich weiß, das ist der richtige Weg.

Wie Sie sehen können, wird der erste Satz von einem Kind geschrieben, das Laute verwendet, um Rechtschreibungen zu erzeugen. Im Wesentlichen schreibt sie, was sie hört.

Der zweite Satz verwendet Standard-Rechtschreibmuster.

Was ist erfinderische oder erfundene Rechtschreibung?

Erfinderische oder erfundene Rechtschreibung hat ihre Wurzeln in den Lauten und der Phonetik einer Sprache. Es ist eine Art, Wörter durch den Klang zu buchstabieren, der durch das Wort entsteht, wenn das Kind es hört. Bei dieser Methode wird das Kind ermutigt, die Rechtschreibung basierend darauf, wie es ein bestimmtes Wort hört, aufzubauen oder zu erstellen. Dies geschieht, bevor das Kind durch den Mechanismus des Auswendiglernens mit Standard-Rechtschreibmustern konfrontiert wird.

Während die Forschung voranschreitet und die Kognitionswissenschaft Fortschritte macht, entdecken wir mehrere Nachteile des Auswendiglernens oder Auswendiglernens. Wir wissen heute, dass es uns allein durch das Aufzwingen von Schreibweisen und Lösungen bei Kindern gelingt, ihre natürlichen Fähigkeiten, die Welt aus ihrer neuen Perspektive zu sehen, tief zu durchbohren. Wir neigen dazu, ihnen ihre kreativen, phantasievollen und problemlösenden Talente wegzunehmen, wodurch wir langweilige Seelen produzieren, die davor zurückschrecken, sich durch Design-Denken einen Weg aus unstrukturierten Problemen in der Welt zu bahnen.

Einfallsreiche Rechtschreibung kann daher einen weitreichenden Einfluss darauf haben, wie ein Kind lernt und sich zu einem einfühlsamen und empfänglichen Erwachsenen entwickelt. Allerdings hat jede Medaille zwei Seiten. Daher möchten wir Sie über alle Seiten der Geschichte auf dem Laufenden halten, damit Sie eine fundierte Entscheidung treffen können, wenn Sie sich für eine erfinderische Rechtschreibung für Ihr Kind entscheiden.

In welchem ​​Alter ist das Erlernen der erfinderischen Rechtschreibung angemessen?

Die Hauptidee hinter der Unterstützung von Kindern beim Lernen durch die Methode der erfinderischen Rechtschreibung besteht darin, den Prozess der schließlichen Übernahme von Standardschreibweisen zu erleichtern. Daher ist es für uns selbstverständlich, schon früh erfinderische Schreibweisen in die Lern- und Wachstumspalette eines Kindes einzubauen. Dies wird im Wesentlichen zu einer der ersten Phasen des Lesen- und Schreibenlernens für ein Kind. Es wird daher empfohlen, Lese- und Schreibfrühkinder, genauer gesagt Kinder im Kindergartenalter, an die erfinderische Rechtschreibung heranzuführen.

Vorteile erfundener Rechtschreibung für Kinder

1. Stärkt früh das Selbstvertrauen

Schon früh, wenn Kinder lesen und schreiben lernen, gibt es einfach viel zu tun. Sie sind Aufgaben ausgesetzt, die für kleine Menschen ihres Alters nicht selbstverständlich sind. Diese verschiedenen Arten von Expositionen lösen mehrere Bereiche im Gehirn aus, um die Aktivität auszulösen. Wenn das Kind bei so viel Geschehen unter Druck gesetzt wird, von Anfang an korrekte Rechtschreibungen zu produzieren und auch korrekte Rechtschreibmuster zu erkennen, kann es dazu neigen, die Moral zu verlieren und eine frühe Wahrnehmung zu entwickeln, dass es eine schlechte Rechtschreiberin ist. Im Gegenteil, wenn das Kind für die anfängliche Anstrengung geschätzt wird, die es aufwendet, um irgendeine Form von Rechtschreibmustern und Wörtern zu produzieren, führt dies zu einem höheren Selbstvertrauen. Dies wirkt sich auf die lebenslange Reise des Kindes als Schriftsteller und Leser aus. Sie mag es vielleicht sogar noch mehr, wenn sie älter wird.

2. Fördert natürliches Lernen und Mustererkennung

Das Gehirn lernt auf natürliche Weise durch Musterbildung. Wenn es einem Kind ermöglicht wird, Lernmethoden in frühen Phasen der Bildung zu erforschen, gewinnt der Verstand den Raum, den er benötigt, um Muster zu erkennen, die Punkte zu verbinden, seine eigenen Muster zu erstellen und sogar unerhörte Ideen zu produzieren. Was gibt es Schöneres, als dem Kind zu erlauben, Wörter erfinderisch zu buchstabieren? Durch die Förderung der erfinderischen Rechtschreibung wird der Kindergarten zu einem faszinierenden Ort für das Kind. Sie kann sich auf die Schule freuen, denn das Gehirn darf lernen, wie es will.

3. Fördert unabhängiges Lernen, kreativen Ausdruck und verhindert Barrieren in der Standardkommunikation

Mit Freiheit und Selbstvertrauen kommt Unabhängigkeit. Wenn das Kind nicht gedrängt wird, Rechtschreibgenauigkeit zu produzieren, und genügend Zeit hat, um die richtige Rechtschreibstufe von der früh erfundenen Rechtschreibstufe zu erreichen, dann passt es sich selbstständig an und lernt, wie es auf dem Weg des Lernens vorankommt. Diese Freiheit fördert den kreativen Ausdruck, und Sie werden überrascht sein, auf welch interessante Weise es Kindern gelingt, Standardwörter zu buchstabieren, indem sie Klänge und Bilder verbinden, denen wir kaum Beachtung schenken! Außerdem ermöglicht erfinderische Rechtschreibung dem Kind, als Schriftsteller frei zu kommunizieren, noch bevor es in die Standardkommunikationsweisen eingeführt wird. Dies ermöglicht einen frühen und nahtlosen Kontakt mit der Kommunikation und kann unvorhergesehenen Herausforderungen vorbeugen, auf die Kinder während des Prozesses stoßen können.

Nachteile der erfundenen Rechtschreibung für Kinder

1. Angst, schlechte Rechtschreiber zu werden

Während das Kind durch erfinderische Rechtschreibung seinen Raum gewinnt, um im Bereich der schriftlichen Kommunikation voranzukommen, kann die Angst vor einer schlechten Rechtschreibung die Eltern verfolgen. Eltern sollten jedoch bedenken, dass dies ein Mythos ist, und man muss ausreichend über erfundene Rechtschreibaktivitäten recherchieren, um zu wissen, dass erfinderische Rechtschreibung die Fähigkeit eines Kindes, Wörter richtig zu schreiben, in keiner Weise behindert. Gehen Sie die Dinge sowohl für Ihr Kind als auch für sich selbst langsam an und sehen Sie, wohin es Sie führt. Es wird nicht empfohlen, sich mit einer solchen Angst zu belasten.

2. Bedrohung durch den fehlerhaften Prozess

Es ist wichtig zu verstehen, dass der erfinderische Rechtschreibmechanismus hochgradig wissenschaftlich ist. Genau wie andere derartige Lerntechniken hat es auch seinen Fortschritt durch fünf Stufen. Für Erzieher, die die Kindergartenstufen unterrichten oder organisieren, ist es von entscheidender Bedeutung, sich mit diesen Stufen auskennen und wissen, wann und wie eine bestimmte Stufe auf ein Kind anzuwenden ist. Ein falscher Prozess und eine falsche Identifizierung der Lernphase eines Kindes können zu Leiden führen, die durch erfinderische Rechtschreibung tatsächlich ausgerottet werden sollen. Nachfolgend sind die fünf Stufen des Lernens durch erfinderische Rechtschreibung aufgeführt:1. Vorkommuniziert 2.Semi-phonetisch 3.Phonetisch 4.Übergang 5. Korrekt

In der ersten Stufe werden Kinder an das Alphabet herangeführt und beginnen lediglich anzuerkennen, dass Buchstaben die Bausteine ​​von Wörtern und Sätzen sind. In den nächsten Stufen, wie der zweiten und dritten, lernen sie, dass Buchstaben verwendet werden, um unterschiedliche Laute zu erzeugen, und umgekehrt. Die Verbindung zwischen Sprache und Klang wird gezogen. Mit dem allmählichen Fortschritt in die vierte Stufe kommen auch die visuellen Aspekte ins Spiel, da das visuelle Gedächtnis eine entscheidende Rolle bei der Identifizierung von Wortmustern spielt. Dies ist, wenn Kinder wahrscheinlich erfinderisch buchstabieren. In den ersten vier Stufen lernt das Kind erfinderisch durch Muster, Bilder und Töne zu buchstabieren und indem es all seine sensorischen und motorischen Fähigkeiten einsetzt. In der letzten Phase beginnt das Kind richtig zu buchstabieren, indem es an Standardwörter herangeführt wird.

Jede Stufe hat ihre eigene Bedeutung, und jedes Kind hat seine eigene Lerngeschwindigkeit. Geben Sie Ihr Bestes, um Ihr Kind und seinen Lernprozess und seine Lernphase nicht mit seinen Mitschülern in der Klasse zu vergleichen. Diese Tendenz zum Vergleichen behindert das Lernen Ihres Kindes auf mehr Arten, als Sie sich vorstellen können. Es ist wichtig, jede dieser Phasen wertzuschätzen und dem Wachstum Ihres Kindes zu vertrauen.

3. Korrekte Schreibweisen werden eingeführt, wenn das Kind dazu bereit ist

Denken Sie daran, dass erfinderische Rechtschreibung nicht die Eintrittskarte für falsche Rechtschreibung ist. Letztendlich und im Wesentlichen müssen korrekte und einheitliche Schreibweisen eingeführt werden. Die erfinderische Rechtschreibung soll diesen Prozess nur in Fragmente zerlegen, die für das Kind leichter zu verstehen und in sein Lernen zu integrieren sind. Auf keinen Fall soll dem Kind gesagt werden, dass falsche Schreibweisen der richtige Weg sind. Wenn Sie bemerken, dass das Kind nur aus Faulheit und nicht aus phonetischem Verständnis falsch schreibt, ist ein Eingreifen erforderlich. Wenn Sie feststellen, dass Sie beim Korrigieren der Rechtschreibfehler Ihres Kindes etwas nachlässig werden, ist dies ein weiteres Warnsignal. Schrittweise und methodisch muss die korrekte Rechtschreibung eingeführt werden, indem ein Grundwortschatz aufgebaut wird.

Elternschaft ist nicht nur ein Privileg, sondern auch eine Herausforderung an sich. Es ist nicht so einfach, wie es zunächst scheinen mag. Es braucht viel, um die Bedürfnisse Ihres Kindes wirklich zu verstehen. Auch das Lernverhalten Ihres Kindes kann schwer zu entschlüsseln sein. Wenn Sie jedoch mit Geduld und Empathie beobachten, können Sie Ihrem Kind und schließlich sich selbst bestmöglich helfen. Dieser Artikel zielt darauf ab, mitfühlende Elternschaft zu fördern. Es ist auch für Pädagogen gedacht, die an unkonventionelle Lernmechanismen glauben, mit denen Schule und Lernen Spaß machen können!

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